Ewaluacja
Nauczyciel akademicki
Iporter publikacji
Dyrektor instytutuDoktorant Szkoły Doktorskiej UKSW a ewaluacja jakości działalności naukowej
W ewaluacji mogą być brane pod uwagę osiągnięcia osób, które nie są zaliczane do liczby N. W tej grupie znajdują się doktoranci (ze szkół doktorskich), którzy w okresie objętym ewaluacją odbywali kształcenie w szkole doktorskiej prowadzonej lub współprowadzonej przez dany podmiot i przygotowywali rozprawę doktorską w dyscyplinie poddawanej ewaluacji albo w dziedzinie, w której zawiera się taka dyscyplina. Możliwość zgłoszenia osiągnięć doktorantów ze szkół doktorskich nie dotyczy osiągnięć tych doktorantów, którzy są jednocześnie zatrudnieni w podmiocie objętym ewaluacją i prowadzą w nim działalność naukową. Jeżeli doktorant będący uczestnikiem szkoły doktorskiej jest pracownikiem w podmiocie i złoży oświadczenie o zaliczeniu do liczby N, to jego osiągnięcia są uwzględniane w podmiocie, na tych samych zasadach, co osiągnięcia pozostałych pracowników.
Warunkiem uwzględnienia osiągnięć w ewaluacji jest złożenie oświadczenia upoważniającego zatrudniający je podmiot do ich wykazania.
Ewaluacją obejmuje się osiągnięcia związane z odbywaniem kształcenia w danym podmiocie. Osoba, której to dotyczy składa oświadczenie upoważniające dany podmiot do wykazania jej osiągnięć w poszczególnych dyscyplinach, o których mowa w art. 343 ust. 7 i 8. W przypadku doktoranta – w dyscyplinie, w której jest przygotowywana rozprawa doktorska albo w jednej z dyscyplin zawierających się w dziedzinie, w której jest przygotowywana rozprawa doktorska.
W ewaluacji uwzględnia się osiągnięcia naukowe osób, które złożyły oświadczenie, o którym mowa w art. 265 ust. 13 ustawy, w okresie objętym ewaluacją odbywały kształcenie w szkole doktorskiej prowadzonej przez ewaluowany podmiot i przygotowywały rozprawę doktorską w dyscyplinie naukowej albo w dziedzinie nauki, do której należy dana dyscyplina naukowa, z wyłączeniem osób, które złożyły oświadczenie, o którym mowa w art. 265 ust. 5 ustawy.
Zadania doktoranta Szkoły Doktorskiej UKSW w świetle ewaluacji jakości działalności naukowej UKSW, są określone w Regulaminie Szkoły Doktorskiej, a ponadto w przepisach odrębnych:
- złożenie oświadczenia o dyscyplinie, w której jest przygotowywana rozprawa doktorska – w terminie 30 dni od rozpoczęcia kształcenia w Szkole Doktorskiej, zgodnie ze wzorem nr 2 do Regulaminu,
- obowiązek posiadania elektronicznego identyfikatora ORCID – Open Researcher and Contributor ID:
- założenie konta ORCID i pozyskanie 16-cyfrowego numeru identyfikacyjnego,
- podanie numeru ORCID w oświadczeniu upoważniającym oraz oświadczeniu określonym w Regulaminie Szkoły Doktorskiej,
- bieżąca aktualizacja informacji o publikacjach naukowych,
- założenie Profilu Autora w PBN i powiązanie z POL-on,
- złożenie złożenie Dyrektorowi właściwego Instytutu UKSW oświadczenia upoważniającego podmiot do wykazania osiągnięć naukowych (o którym mowa w art. 265 ust.13 ustawy) wraz z wykazem publikacji naukowych, napisanych w związku z odbywaniem kształcenia w Szkole Doktorskiej UKSW. Kopię oświadczenia wraz z wykazem publikacji należy przekazać do Biura Szkoły Doktorskiej.
Doktoranci „dawnego trybu”, uczestnicy studiów doktoranckich na dotychczasowych zasadach
Czy dorobek uczestników obecnych studiów doktoranckich może zostać uwzględniony w najbliższej ewaluacji? Czy uczestnicy studiów doktoranckich mogą złożyć oświadczenie np. z dniem zakończenia studiów?
W ewaluacji uwzględnia się te osiągnięcia naukowe, których autorzy albo współautorzy byli pracownikami podmiotu zatrudnionymi na umowę o pracę i zostali uwzględnieni przy określeniu liczby N w danej dyscyplinie artystycznej lub też jeżeli w okresie objętym ewaluacją odbywali kształcenie w szkole doktorskiej prowadzonej przez dany podmiot. Nie dotyczy to uczestników studiów doktoranckich prowadzonych na dotychczasowych zasadach. [odp. z 7.01.2019 r.]
za: https://konstytucjadlanauki.gov.pl/ewaluacja-i-dyscypliny-naukowe
Ewaluacja jakości działalności naukowej. Przewodnik MNiSW. Zespół
Departamentu ds. Nauki. Rozdział I. Podstawowe założenia nowego systemu
ewaluacji, s. 22-23 [PDF, 2.65 MB]